2017北京电影学院视听传媒学院新增广播电视编导专业

【新增专业介绍】 视听传媒学院——“广播电视编导”——2017北京电影学院招生系列报道

    北京电影学院视听传媒学院为北京电影学院下设二级学院，面对媒体业界新的发展现状和人才短缺的需求，借助我校传统电影专业学科优势和师资力量，采用新思维、新观念和“产学研”结合的办学模式，通过逐步完善视听新媒体制作、媒体节目、电视节目、现代演艺等专业方向，培养适应“互联网+”时代，面对“互联网+移动新媒体”（印刷媒体、广电媒体、PC互联网、移动互联网等）传媒产业发展需要，移动互联网与新媒介要求的流媒体、自媒体等内容制作和创作观念发展需要，具有创意思维和时代责任感的理论与创作人才，为全媒体时代培养强有力的生力军。
    2017年视听传媒学院本科专业开始面向全国招生，率先招收的是“互联网节目制作专业”方向（根据现有教育部本科专业目录归属广播电视编导），2017年招收15名。
    该专业方向开设媒体技术基础、互联网节目制作技术、媒体文化与科技、视听语言、互联网节目创作等课程，满足“互联网+”时代新媒体人的培养。
    该专业旨在培养学生适应新媒介环境的能力，借助创新技术与创意思维，掌握符合时代发展需求的互联网节目制作的规律与方法。
    通过四年的学习，学生将成为适应社会发展和行业需求的专业化程度高、跨学科复合型人才。
    主干学科及专业核心课程
    主干学科：
互联网节目技术基础、受众研究、互联网节目文案写作、现代演艺灯光舞美设计、互联网节目制作DIT流程、互联网节目制作影像品质控制、互联网节目特效合成、互联网节目造型设计、现代演艺音响设计、交互媒体艺术、互联网节目导演创作、视频（广播电视及互联网节目）作品分析、视频创作应用基础、视觉参考：影像的符号与传达、互联网节目听觉传达、互联网节目音乐编辑、传媒专业英语、网络视频节目视听语言。
    专业主干课程：
互联网节目导演创作、互联网节目制作
    师资力量：
    目前，学院专任教师总数达到8人，具有博士学位及博士在读教师人数达到62%以上，40岁以下青年教师具有博士学位及博士在读教师人数达到80%以上。拥有学科带头人2位。视听传媒学院师资队伍建设本着多元化、多结构、多层次的目标开展建设。努力构建人才集聚平台、成长平台和学术交流平台，不断形成定位明确、层次清晰、重点突出、衔接紧密的师资队伍。

    考试科目介绍:
    笔试：文化与艺术常识
    考察重点：考核考生对综合文化知识和广播电视编导领域、新媒体概念、互联网节目制作、创意产业、创作实践以及相关理论等知识结构和综合素养的基本掌握情况和运用能力，选拔适合新时代视听作品创作的优秀人才。
    面试考察重点：
    ① 综合素质考察
    考核考生的文艺知识认知程度、表达能力、行为规范、人格品质等综合素质。
    ② 英语听说能力考察
    招生目标:
    招收符合2017普通高等学校招生工作规定中报名要求的考生。具有良好政治思想品德修养,具有积极健康的人生观、价值观，成绩优异,有突出的英语语言能力，对互联网节目制作专业有深厚兴趣、对传统美术、音乐、电影等艺术形态有较为清晰的认识，对电影专业中如导演、编剧、摄影、录音等专业学科具有特长，勇于创新、思维开阔，对投入未来各种新兴视听媒体创作活动有所准备，力求选拔出兴趣广泛、能力突出、积极向上、具有创新潜质的优秀考生，为未来视听产业提供杰出创作型、理论型、教育型人才。
    就业前景:
    未来“互联网+”将以大数据、浸媒体、用户体验等为关键词，打造依托新媒体的新影像内容时代迫在眉睫。
    考生需要在充分融入社会、生活和媒介的前提下，学会观察和运用的技能，学会理论与实践结合，不断体验新媒体，感知新媒体，创造新媒体！

返回艺考新闻列表