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文章来源:2020-02-12 17:23:06
文化课复习刻不容缓!
停课不停学,语数外这样来学!
考生们在家复习文化课时要注意高频、重要的文言实词、虚词和中国古代文化常识。高考要求背诵的64 篇,应在理解文意的基础上先背诵再默写,对照原文,字形正确;初中教材中的50 篇文章,尤其是诗词部分,要重文意能鉴赏,高考在比较鉴赏阅读方面有考查。“限时训练。每周可进行两三次套卷限时训练,艺术类考生做题量很少,要坚持训练,提高做题速度,培养题感。做完对改,改后反思,发现薄弱环节,指导后续备考方向。”江侠说。
2、数学
(1) 重基础,回归课本。每一章节复习时,先看课本,完成每一章节的基础自测题,检验自己基础知识掌握情况;
(2) 抓练习,多做中低档题目,不做或少做难题。要完成每一节的基础训练,在练习中提高自己的数学核心素养:即运算能力,分析能力,推理能力,抽象能力,直观想象能力,数学分析能力。对做错的题目,每题要求至少做3次以上,重复记忆其中的知识点,做题方法。
(3) 勤总结,形成自己做法。要求每一节复习后,自已写出复习心得:有哪些知识点,哪些做题方法,哪些常见题型。
(4)每周两到三次限时训练,提高自己的做题速度和专注度。
3、英语
在这个阶段,艺考生要针对高考的不同题型有针对性地进行训练,各个击破。我建议考生要进行题型训练,在假期自己夯实双基,进行基础知识和基本技能训练。同时,词汇依然不能丢,要把考纲词汇熟记于心,包括单词的发音、拼写、词义以及基本用法。要根据不同题型的考试特点,进行针对性强的复习,如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析,形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词要注意其词性,及物还是不及物,以及动词短语等。
考生尤其要关注的是:
① 常见动词及动词短语。那些我们非常熟悉的常见动词,如 call ,come ,do ,go ,get ,give ,leave ,make ,put ,take 等,含义多,用法广,使用频率高,所以对于这些词的记忆再怎么仔细也不为过。
② 不规则动词表。一些不规则动词的过去式和过去分词形式最能考察出学生的基本功。所以考生切不可掉以轻心。
③ 清理语法重、难点。要借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的试卷、练习册上的难点和错点,将其用法与高考试题联系起来,从而把握高考试题的出题方式和考查规律。
④ 进行限时训练。对于各个具体的题型,根据高考英语各个题型具体时间分配,在复习过程中做限时训练,才能保证质量和达到目的。
⑤ 阅读依然是重中之重。训练阅读时注意:
精读泛读兼顾,不可偏废;纠正不良阅读习惯(心译,见生词就查,出声读,唇读,默读,这些做法会打破连贯性,速度慢。)利用寻读略读。掌握正确读法:重义群,定区间,划根据,看转换,防陷阱,读全项。
以上就是为大家提供的帮助,希望在家中也能一样学出好的效率与质量!
本文转自“家有考生”